jīng①<名>精米;上等的细米。《庄子·人间世》:“鼓荚播~,足以食十人。”②<名>精华。《阿房宫赋》:“齐楚之~英。”③<形>精粹;精纯。《张衡传》:“阳嘉元年,复造候风地动仪,以~铜铸成。”④<形>精良;精锐。《赤壁之战》:“兵~粮多,足以立事。”⑤<形>精美;美好。《孔雀东南飞》:“纤纤作细步,~妙细无双。”⑥<动>精通;谙熟。《冯婉贞》:“~技击者不过百人。”⑦<形>精湛;精妙。《卖油翁》:“吾射不亦~乎?”⑧<形>精心;专一。《张衡传》:“~思附会,十年乃成。”⑨<名>精神;精力。《秋声赋》:“有动于中,必摇其~。”⑩<形>瘦,不肥。《鲁提辖拳打镇关西》:“却才~的,怕府里要裹馄饨,肥的臊子何用?”来源:《古汉语常用字字典》(冯蒸主编)
ruì①<形>锐利;锋利。《淮南子·时则》:“柔而不刚,~而不挫。”
【又】磨快。《周亚夫军细柳》:“军士吏被甲,~兵刃。”
【又】<名>锐利的武器。《陈涉世家》:“将军披坚执~。”②<形>精锐。《韩非子·存韩》:“秦特出~师取地而韩随之。”
【又】<名>精锐的军队。《赤壁之战》:“瑜率轻~继其后。”③<名>锐气;勇往直前的气势。蔡邕《释诲》:“武夫备略,战士讲~。”④<形>细小。《左传·》昭公十六年:“且吾以玉贾罪,不亦~乎?”⑤<形>迅猛;急速。《孟子·尽心》:“其进~者,其退速。”来源:《古汉语常用字字典》(冯蒸主编)
zhī①<动>到……去。《为学》:“吾欲~南海。”②<代>指示代词,相当于“这个”、“这”、“这种”等。《廉颇蔺相如列传》:“均~二策,宁许以负秦曲。”③<代>第三人称代词,相当于“他”、“它”、“它们”、“他们”等。《论积贮疏》:“生~有时而用~无度。”《郑伯克段于鄢》:“爱共叔段,欲立~。”④<代>指代说话者本人或听话者的对方。《捕蛇者说》:“君将哀而生~乎?”⑤<代>第二人称代词,相当于“你”、“您”。《汉书·蒯通传》:“窃闵公之将死,故吊~。”⑥<助>用在定语和中心词之间,表示修饰、领属的关系,相当于“的”。《邵公谏厉王弭谤》:“防民~口,甚于防川。”⑦<助>用在主谓之间,取消句子独立性,一般不必译出。《师说》:“师道~不传也久矣。”⑧<助>定语后置的标志。《劝学》:“蚓无爪牙~利。”⑨<助>补语的标志。用在中心词(动词、形容词)和补语之间,可译作“得”。《捕蛇者说》:“未若复吾赋不幸~甚也。”⑩<助>用宾语前置的标志。《师说》:“句读~不知。”⑾<助>用在表示时间的副词后,补足音节,没有实义。《赤壁之战》:“顷~,烟炎张天。”⑿<助>用在“前”、“后”、“内”、“外”等词语和它们的修饰语之间,表示对方位、时间、范围等的限制。《教战守策》:“数十年~后,甲兵顿弊。”来源:《古汉语常用字字典》(冯蒸主编)
shī①<名>古代军队的编制单位,二千五百人一师。泛指军队。《烛之武退秦师》:“若使烛之武见秦君,~必退。”②<名>老师。《师说》:“~者,所以传道授业解惑也。”③<名意动>以……为师;向……学习。《师说》:“其闻道也,固先乎吾,吾从而~之。”④<动>学习;效法。《师说》:“吾~道也,夫庸知其年之先后生于吾乎。”⑤<名>有专门知识或技艺的人。《石钟山记》:“而渔工水~虽知而不能言。”⑥<名>对宗教徒的尊称。多指佛教徒的。来源:《古汉语常用字字典》(冯蒸主编)