第四个字是书的成语,带书字的成语,书字成语接龙
秉:持,握住。写史书根据事实记录,不隐讳。
书:指记载。史书上不断有记载。过去经常发生这样的事情。
徒:只。父书:父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。
指执政大臣庸懦而不堪任事。
关着门在家里埋头读书。
关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。
秉:持,握住。写史书根据事实记录,不隐讳。
博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
指不能更改或磨灭的有关帝王的记载、钦定典制。
比喻刻苦攻读。
书:写。大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。
奋笔:提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。
奋笔:提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。同“奋笔疾书”。
用以形容君主勤于国政。同“衡石量书”。
古时文书用竹简木札,以衡石来计算文书的重量,因用以形容君主勤于国政。
指言而无信的人。
指起事者动员群众的措施。
黄耳:犬名;书:书信。黄犬为主人往返传书。后比喻传递家信。
皇帝的文告,用黄麻纸书写,用紫泥封缄,故称。同“黄麻紫泥”。
指传递书信。
在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
临:靠近,挨着;池:砚池;书:书法。指刻苦练习书法。
指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。
指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。同“目不识书”。
囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。
比喻读书勤奋。
极言事实多,即使用完笔也难写全。磬,通“罄”。
罄:用尽;竹:竹简,用以写字;书:写。用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。后泛指事实多,写不完。
罄:尽,完;竹:古时用来写字的竹简。形容罪行多得写不完。
然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。
充分利用一切空余时间读书。
指长期努力于学业。
懂得礼仪,熟知诗书。
指有文化知识。
书:指记载。史书上不断有记载。过去经常发生这样的事情。
犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。
徒:只。父书:父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。
形容勤于政事。
仰:脸向上;著:写。形容一心放在著作上。
仰:脸向上;着:写。形容一心放在著作上。
利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。
泛指书信。
指藏守书籍以传久远。
指秉承先人的遗训。
折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。
枕着经,垫着书。形容酷嗜读书,以书为伴。
书信。古代书写用木简,信札之简长盈尺,故称。
周围都是图书。指嗜书好学。也指一种有插图的读物。
第四个 字是书的成语,带书字的成语,书字成语接龙
释义:shū①<动>写。《陈涉世家》:“乃丹~帛曰‘陈胜王’。”②<动>记录。《狱中杂记》:“余感焉,以杜君言泛讯之,众言同,于是乎~。”③<名>文字。《陈涉世家》:“卒买鱼烹食,得鱼腹中~。”④<名>书法。《墨池记》:“羲之尝慕张芝临池学~,池水尽黑。”⑤<名>信。《春望》:“烽火连三月,家~抵万金。”⑥<名>文书;公文。《木兰诗》:“军~十二卷,卷卷有爷名。”⑦<名>书籍。《熟读精思》:“大抵观~先须熟读。”⑧<名>指《尚书》。⑨<名>曲艺的一类。《柳敬亭传》:“之盱眙市中,为人说~。”
来源:《古汉语常用字字典》(冯蒸主编)