第四个字是书的成语，带书字的成语，书字成语接龙
秉：持，握住。写史书根据事实记录，不隐讳。
书：指记载。史书上不断有记载。过去经常发生这样的事情。
徒：只。父书：父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。
指执政大臣庸懦而不堪任事。
关着门在家里埋头读书。
关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。
秉：持，握住。写史书根据事实记录，不隐讳。
博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
指不能更改或磨灭的有关帝王的记载、钦定典制。
比喻刻苦攻读。
书：写。大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。
奋笔：提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。
奋笔：提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。同“奋笔疾书”。
用以形容君主勤于国政。同“衡石量书”。
古时文书用竹简木札，以衡石来计算文书的重量，因用以形容君主勤于国政。
指言而无信的人。
指起事者动员群众的措施。
黄耳：犬名；书：书信。黄犬为主人往返传书。后比喻传递家信。
皇帝的文告，用黄麻纸书写，用紫泥封缄，故称。同“黄麻紫泥”。
指传递书信。
在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
临：靠近，挨着；池：砚池；书：书法。指刻苦练习书法。
指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。
指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。同“目不识书”。
囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。
比喻读书勤奋。
极言事实多，即使用完笔也难写全。磬，通“罄”。
罄：用尽；竹：竹简，用以写字；书：写。用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。后泛指事实多，写不完。
罄：尽，完；竹：古时用来写字的竹简。形容罪行多得写不完。
然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。
充分利用一切空余时间读书。
指长期努力于学业。
懂得礼仪，熟知诗书。
指有文化知识。
书：指记载。史书上不断有记载。过去经常发生这样的事情。
犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。
徒：只。父书：父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。
形容勤于政事。
仰：脸向上；著：写。形容一心放在著作上。
仰：脸向上；着：写。形容一心放在著作上。
利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。
泛指书信。
指藏守书籍以传久远。
指秉承先人的遗训。
折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。
书信。古代书写用木简，信札之简长盈尺，故称。
周围都是图书。指嗜书好学。也指一种有插图的读物。
第四个 字是书的成语，带书字的成语，书字成语接龙
释义：shū①<动>写。《陈涉世家》：“乃丹～帛曰‘陈胜王’。”②<动>记录。《狱中杂记》：“余感焉，以杜君言泛讯之，众言同，于是乎～。”③<名>文字。《陈涉世家》：“卒买鱼烹食，得鱼腹中～。”④<名>书法。《墨池记》：“羲之尝慕张芝临池学～，池水尽黑。”⑤<名>信。《春望》：“烽火连三月，家～抵万金。”⑥<名>文书；公文。《木兰诗》：“军～十二卷，卷卷有爷名。”⑦<名>书籍。《熟读精思》：“大抵观～先须熟读。”⑧<名>指《尚书》。⑨<名>曲艺的一类。《柳敬亭传》：“之盱眙市中，为人说～。”
来源：《古汉语常用字字典》(冯蒸主编)